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Formation des enseignants

Votre école a acquis des licences académiques FlexSim et vous souhaitez former votre équipe pédagogique ? Contactez-nous pour organiser une formation en vos locaux. La formation dure 3 jours, lors de laquelle nous partagerons aussi notre expérience de l’enseignement de la simulation dans les écoles.

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Formation des étudiants

Vous souhaitez faire appel à un intervenant extérieur pour enseigner la simulation de flux ? Contactez-nous pour échanger sur les modalités d’un cours personnalisé selon vos attentes : volume d’heures, format d’évaluation, dates. Depuis plus de 10 ans, nous avons formé des milliers d’étudiants partout en France.

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Partage de contenus pédagogiques

Lorsqu’une école acquiert des licences FlexSim, nous partageons avec les enseignants les supports utilisés durant nos formations, avec tous les modèles corrigés. Ces supports peuvent servir de matière première ou d’inspiration pour la préparation d’un cours avec des exercices de modélisation.

Nous proposons des services pour couvrir tous vos besoins en matière de simulation de flux.

En voici quelques-uns susceptibles de vous intéresser.

Vous avez des questions auxquelles vous pensez que la simulation pourrait peut-être répondre ? Nos experts vous accompagnent dans l’analyse de votre besoin, afin de déterminer si et comment la simulation peut vous aider.

Si vous préférez internaliser tout ou partie des outils et compétences nécessaires pour intégrer la simulation de flux à votre workflow, nous pouvons vous accompagner au niveau d’implication qui vous convient le mieux.

Nos formations, en évolution constante avec le logiciel lui-même pour toujours refléter les meilleures pratiques actuelles, vous équiperont du bagage nécessaire pour exploiter pleinement les capacités du logiciel FlexSim.

Avec Solopti, vous avez toujours un filet de sécurité pour assurer la réussite de vos projets. Nous sommes là pour vous aider à franchir tous les obstacles que vous pouvez rencontrer dans vos projets de simulation, qu’ils soient techniques ou conceptuels, concrets ou abstraits.